石一楓的少兒小說《白熊回家》,是童話,是成長小說,是關于善和愛的一首歌,也是關于正義和勇敢的贊美詩。這是小說的品質或氣質。同時《白熊回家》還好看、有趣,有極強的可讀性:冰原上的北極熊熊小黑和熊白白等同伴,被偷獵者從北極掠走,開始了他們的冒險漂泊之旅。在路上,熊小黑們認識了巨型海龜等奇特動物,也和善良的人類成為了朋友,他們學習人類的知識,利用知識和熊獨眼、翼手龍等動物中的邪惡勢力進行斗爭。經過長期漂泊,北極的白熊來到南極,遇到了企鵝,他們的內部也分化成善惡兩極,熊獨眼等壞熊勾結翼手龍建立了白熊帝國,欺壓奴役善良的企鵝,熊小黑和熊白白則幫助企鵝反抗,又帶領白熊們尋找回家的路。在推翻白熊帝國的過程中,他們又發現南極的冰原下隱藏著一個關于史前動物恐龍的巨大秘密……經歷了千辛萬苦,白熊們終于回到了家鄉北極。這是《白熊回家》被概括的基本內容,而小說的豐富性要遠遠超出了這個簡要的概括。
北極的熊世界是一個其樂融融的世界,熊之間偶然發生的小矛盾,并不會造成尖銳的沖突。各種熊的族群以及熊小黑、熊白白、熊嘟嘟、熊大胖、熊大掌、熊短尾等形象漸次登場;冰洞、極光等自然景觀、或者典型環境也盡收眼底;熊的日常生活和世界,就是人的日常生活和世界的另一種表達,熊和族群以及世界的關系也就是人和世界關系的隱喻。對動物日常生活的講述,極大地考驗著作家的敘述能力和想象力。那里不僅要求生活和諸多關系的細節,同時更要有趣好看,能夠調動孩子的閱讀興趣。熊小黑、熊白白等熊的“少男少女”形象的設置,完美地實現了這一訴求。這是一個方面。另一方面,對波瀾不驚的日常生活平時很少會感到幸福和珍貴,只有意外發生后才會有強烈的感知。小說的轉折發生在一個意外的劫掠事件,也是小說前后鮮明對比的一個界限。在熊的視野里,人類被稱為“遙遠世界的居民”——遙遠世界的居民們把白熊們運到了一個叫做汽車的東西上,開動起來,在茫茫冰面上緩緩前進。他們要去哪兒呢?熊白白瞪大了眼睛,看著外面,直打哆嗦。熊小黑對她說:“不用害怕,我們找機會就逃走?!毙苄『诤托馨装椎?,被偷獵者從北極掠走,開始了它們歷盡艱難,千里尋家的漫長路程。小說呈現了動物世界構建的三種社會形態:一種是北極白熊族群部落社會;一種是已經消失的中生代恐龍族群的“叢林法則”社會;第三種是獨眼熊建立的集權專制、階級壓迫、官僚系統和科學技術一體化的“白熊帝國”。對少兒讀者來說,以形象的方式講述三種社會結構形式,不僅使小說有了一定的深度,而且小說在形象、戲謔和有趣的語言中,在動物世界構建起來的相互關系中,個體與他者,個體與群體的關系表達得深入淺出。更重要的是,面對邪惡勢力,面對不公平的世界,敢于堅持正義的反抗,敢于解放自己,才能獲得想要的幸福。這是《白熊回家》的基本內容和結構。
小說有極強的現代感,比如對中生代時期動物的認知,對白熊帝國的熊獨眼為強化自己的統治對企鵝的“洗腦”,以及一些口號、宣傳等,使小說具有了鮮明的時代感而有別于其他少兒文學。小說的主題是關于正義和反抗,但是,“愛與善”無疑是小說最突出的情感特征。熊小黑、熊小白、煤球老爹、巨型海龜等,在熊的族群自身,在人與熊,熊與海龜等的關系中,至善、至愛是小說一直回響的旋律。這一旋律不止是對人類愛與善的贊頌,甚至人類在動物身上學到了愛和善。小說結束時煤球老爹對熊小黑說:“我也應該謝你呢,是你教會了我,人類并不應該只會研究動物,還應該為他們著想,因為人類自己也是一種動物,他們和地球上的所有生命一樣,都需要別人的尊重?!边@樣的觀念——讓人類將自己置身于所有動物中的平等觀念,是小說獲得現代感最重要的方面,也是小說對“現代性”的理解所能達到的新的高度?;蛘哒f,這也是小說要表達的最重要的價值觀。另一方面,白熊們雖然歷盡艱險,但對生活的樂觀精神沒有改變。當白熊們快要到達北極,平靜、安全、幸福的生活就要失而復得的時候,熊白白問熊小黑回家以后會做什么時,熊小黑說:“幾百萬年前,巨型海龜他們想要去尋找一個理想樂園,現在我明白,這個樂園也許在地球上并不存在,但只要我們不放棄努力,就最終能在自己的手中找到它。我要嘗試一下,看看能不能把我們的家鄉變成那樣一個樂園?!眻猿终x,抗爭邪惡,就是為了建立一個美好樂園。從成長小說的角度看,這時的熊小黑和熊白白實現了對自己和對世界的了解和認識,特別是熊小黑,因為皮毛是黑色,是白熊中的“異類”,它學會了保護自己和同類,因此也和熊白白一起完成了精神成長過程。
2016年,安徒生文學獎給曹文軒的頒獎詞,用了幾個非常重要的關鍵詞,這就是“生活悲劇和苦難”,但更重要的是“他們相愛”,“發現人性的品質和善意”;而詩意和美感,使曹文軒“樹立了一種典范”。美,是所有文學作品共同追求的,審美是文學批評一直深究的;如何面對生活挑戰,是成長過程中不可回避必須面對的。因此,處理好了這幾個關鍵詞,也就處理好了兒童文學的命脈。我一直強調,兒童文學或少兒文學,是沒有年齡界限的。好的兒童文學是超越年齡的,就像安徒生的作品、格林的作品,因為堅持了正義和愛與善的價值觀,贊美堅強的意志勇敢的品格,不僅超越了人的年齡界限,而且超越了時間的界限。這是所有兒童經典文學共同的特征和品格。如果是這樣的話,我相信,《白熊回家》在某種意義上接近了這樣的特征和品格。(孟繁華)
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